Формат: 1 живое занятие в неделю (1,5–2 часа) + запись в закрытом канале + домашнее задание с проверкой в чате потока.
Результат выпускника: личная карта практика — ведущая стихия, чакровый разбор, задачи души по дате рождения, родовое дерево на 3–4 поколения.
Допуск к сетификату: сдано минимум 4 из 6 домашних заданий.
Модуль 1. Абсолют: устройство мира
«Откуда всё происходит и где в этом ты» Цель модуля: дать картину мира и заложить ежедневную практику. Темы занятия:
Абсолют / Первоисточник: как из единого разворачивается проявленный мир
Уровни реальности: тонкий и плотный план, как они связаны
Место человека в системе мироздания
Этика и техника безопасности практика: чего мы не делаем
Практика на занятии: базовая медитация «Вертикаль» — заземление и контакт с потоком. Домашнее задание (#дз1): Результат: ученик встроен в ритм практики и жизнь чата.
Модуль 2. Тонкие тела человека
«Ты больше, чем физическое тело» Цель модуля: научить видеть себя как многоуровневую структуру. Темы занятия:
Семь тел человека: физическое, эфирное, астральное, ментальное, каузальное, будхиальное, атмическое
За что отвечает каждое тело: здоровье, эмоции, мысли, события, ценности, предназначение
Как выглядит «пробой» на каждом уровне и как он проявляется в жизни
Связь тел между собой: почему проблема на одном уровне спускается на другие
Практика на занятии: самодиагностика по семи телам — поиск слабого уровня. Домашнее задание (#дз2). Результат: ученик впервые применил знание к себе и получил обратную связь.
Модуль 3. Чакры: энергетическая анатомия
«Семь центров силы» Цель модуля: дать рабочий инструмент самодиагностики, который ученики сразу несут в жизнь. Темы занятия:
Семь чакр: расположение, функции, связь с тонкими телами (сцепка с модулем 2)
Признаки заблокированной и избыточной чакры
Чакры в жизни: характер, деньги, отношения, здоровье
Базовые техники работы: дыхание, внимание, активация
Практика на занятии: сканирование своих чакр + техника продышки. Домашнее задание (#дз3).
Результат: первый «вау-эффект» — ученики начинают разбирать себя и близких.
Модуль 4. Стихии: язык силы
«Четыре первоэлемента — четыре пути мастера» Цель модуля: научить видеть стихии в материальном мире Темы занятия:
Стихии как первоэлементы Абсолюта (сцепка с модулем 1)
Стихии в теле, характере и чакрах: как определить свою ведущую стихию
Стихии и инструменты практика: Огонь — свечи, Земля и Вода — воск и отливки, Воздух — руны и знаки, число — ритм мироздания
Как работает практик каждой стихии: живые примеры
Практика на занятии: диагностика ведущей стихии + первая стихийная практика — созерцание пламени свечи. Домашнее задание (#дз4). Результат: ученик знает свою стихию
Модуль 5. Путь души: перерождение
«Зачем ты пришёл в это воплощение» Цель модуля: соединить картину мира с личной судьбой ученика. Темы занятия:
Что такое душа: цикл воплощений, зачем душа приходит в мир
Кармические задачи и уроки воплощения
Дата рождения как код: число судьбы и задача текущей жизни (вход в нумерологию)
Как распознать, что живёшь свою задачу — и что не свою
Практика на занятии: расчёт своего числа судьбы + медитация «Зачем я пришёл». Домашнее задание (#дз5). Результат: личная тема каждого раскрыта;
Модуль 6. Родовое дерево
«Твой род — твоя сила и твои границы» Цель модуля: собрать все знания в личную карту Темы занятия (первая часть):
Род как энергетическая структура: что род даёт и какие ограничения накладывает
Родовые программы и повторяющиеся сценарии: как их увидеть
Как душа выбирает род
Построение родового дерева
Практика на занятии: построение родового дерева на 3–4 поколения по шаблону, поиск повторов — даты, судьбы, сценарии. Финальная отливка воском на поток — «что покажет воск» (телесный опыт, мостик к факультету воска и свечей). Выпускная часть (вторая половина занятия):
Круг выпускников: каждый называет свою стихию и главное открытие за 6 недель
Распределение по направлению — по стихии, чакровому профилю и числу судьбы
Домашнее задание (#дз6, финальное). Результат: выпускник с личной картой практика.